泰華玩具告訴您孩子搶玩具該怎么辦
來源：泰華玩具
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泰華毛絨玩具廠家知識普及：在孩子心理成長過程中來說，3歲時孩子的自我意識開始發(fā)展，剛建立屬于“自己”的概念，而4-5歲是自我控制能力發(fā)展的重要轉(zhuǎn)折期。所以3歲是孩子發(fā)展的一個“坎”。3歲左右的孩子，好奇心強，但由于“自己”的概念剛建立，他們很順理成章認為所有的東西都是屬于自己的，見到自己認為好的就想要擁有。所以，當幾個年齡相若的孩子在一起玩玩具，經(jīng)常會發(fā)生搶玩具的現(xiàn)象。這種情況是屬于行動在前，思維在后，孩子對“搶玩具”這一行為的對與錯，雖然他們知道，但實際控制不住自己。
所以，遇到這種情況，家長或者老師不能一味的批評制止，而是用更科學可靠的方法來教育孩子， 泰華毛絨玩具廠家提出以下幾個方法。
泰華毛絨玩具廠家：讓孩子學會換位思考，懂得將心比心。
家長可以在孩子玩得高興的時候，突然搶走他的玩具（如果是老師就慎重考慮），然后問孩子什么感受，趁機告訴孩子：“我搶了你的玩具，你不高興。你搶了別人的玩具，別人怎么想？”這樣可以讓孩子切身體驗被搶玩具的消極情緒，學會換位思考。
泰華毛絨玩具廠家
泰華毛絨玩具廠家：引導幫助孩子認識規(guī)則。
當發(fā)現(xiàn)搶玩具情況，及時分開。等孩子冷靜下來后，父母或者老師要告訴他，這是別人的東西，不能搶，如果你想玩，可以和別人商量，得到他人的允許才可以玩?？梢院秃⒆幼鲆粋€約定，如果搶人家玩具一次，沒收他一件玩具，這樣有利于孩子形成規(guī)則意識。
泰華毛絨玩具廠家：教孩子正確的方法。
如果孩子想玩別人的玩具，父母可以告訴他該怎么做是最好。其中一個合理的方法：引導他學會與人商量溝通，在玩具主人休息時借給自己玩一下；或者讓孩子拿出自己玩具去與人商量交換玩具，這樣孩子們不僅僅學會溝通商量，也學會分享，這樣孩子們更能體會到人際互動的快樂，有助于提高社交能力。必須告訴孩子，借東西要文明禮貌，用語言打動對方，而不能強求。
泰華毛絨玩具廠家：抓住教育的有利時機。
當你第一次發(fā)現(xiàn)孩子搶玩具的時候，這是教育的最佳時機，作為家長或者老師，必須抓住。要把孩子搶東西的不良行為消滅在萌芽狀態(tài)，防止多次強化形成不良習慣。
泰華玩具（深圳）有限公司集生產(chǎn)、開發(fā)為一體的OEM,ODM毛絨玩具定制供應商，主營定制生產(chǎn)各類毛絨玩具、家居毛絨產(chǎn)品。公司各種配套齊備，工藝優(yōu)良，管理嚴格，月生產(chǎn)能力可達60-80萬只。其中大多數(shù)生產(chǎn)員工擁有毛絨玩具生產(chǎn)10年以上的經(jīng)驗；管理團隊擁有毛絨玩具生產(chǎn)20年左右的管理經(jīng)驗；開發(fā)團隊具備15年以上的設計經(jīng)驗，熟悉掌握制作毛絨玩具的各種方法，只要詳細的產(chǎn)品圖紙（或者樣品），就可以為客戶提供從開發(fā)到售后的一站式服務。我司以優(yōu)良的品質(zhì)，合理的價格，強勁的開發(fā)，完善的售后服務，為客戶打造滿意的定制服務。
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